2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획 (3월 28일 교육부 발표)

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2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획 (3월 28일 교육부 발표)

만물의영장타조 2024. 4. 20. 00:39

2025학년도 수능 시행 기본 계획이 3월 28일 교육부에서 발표되었고, 홈페이지에도 올라왔습니다.

일정을 제외하면, 전년이랑 크게 다를 것 없는 내용이지만 한번은 읽어보는게 좋을 듯 해서 공유드립니다.

혹시 파일 전체를 보기 원하시는 분들은 아래 링크에서 HWP 파일을 다운로드 받으시기 바랍니다.

((( 2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획 )))
https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=337&boardSeq=98646&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=1&s=moe&m=0303&opType=N
※ 교육부 홈페이지 "정책" → "대학(원) 교육" 메뉴에 올라온 내용입니다.

■ 2025학년도 수능 일정

주 요 업 무	추 진 일 정	비 고
◦ 시행기본계획 발표	3. 28.(목)
◦ 시행세부계획 공고	7. 1.(월)	중앙 일간지
◦ 원서 교부, 접수 및 변경	8. 22.(목)~9. 6.(금)	토요일 및 공휴일 제외
◦ 시험 실시	11. 14.(목)
◦ 문제 및 정답 이의신청	11. 14.(목)~11. 18.(월)	5일간
◦ 정답 확정	11. 26.(화)
◦ 채점	11. 15.(금)~12. 6.(금)	22일간
◦ 성적 통지	12. 6.(금)

■ 2025학년도 수능일 교시별 시험 시간 및 문항수

이제 보다 상세한 내용으로 알아보겠습니다. 아래 내용은 교육부 홈페이지에 업로드된 "2025학년도 대학수학능력시험 시행기본계획"에서 발췌하였음을 알려드립니다.

▶ 시험일시: 2024. 11. 14.(목)

▶ 시험 시간 및 영역별 문항 수
- 국어 : 8시40분~10시 (80분) / 45문항
- 수학 : 10시30분~12시10분 (100분) / 30문항 (단답형 30% 포함)

( 점심 시간 )
   - 영어 : 13시10분~14시20분 (70분) / 45문항 (듣기평가 17문항 포함)
   - 한국사 : 14시50분~15시20분 (30분) / 20문항
   - 탐구 : 15시35분~16시05분 (30분) / 20문항
   - 탐구 : 16시07분~16시37분 (30분) / 20문항
   - 제2외국어/한문 : 17시05분~17시45분 (40분) / 30문항

▶ 듣기평가 실시
    ◦ 영역: 영어 영역
    ◦ 방법: 학교 방송 시설을 이용하여 시행
    ◦ 시간: 13시 10분부터 25분 이내 실시
     ※ 시험편의제공대상자에 대한 조치
       ‧ 중증청각장애 수험생: 듣기평가 문항을 지필검사로 대체
       ‧ 경증청각장애 수험생: 보청기 사용 허용

▶ 출제 원칙
   - 교육부의 사교육 경감대책(‘23.6.)에 따라 소위 ’킬러문항‘을 배제하고, 공교육 과정에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 적정 난이도의 문항을 고르게 출제한다.
   - 학교교육의 정상화에 기여할 수 있도록 고등학교 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 출제한다.
    ◦ 학습내용이 편중되지 않도록 고등학교 교육과정 전 범위에서 출제함.
    ◦ 교육과정상 중요한 내용은 이미 출제되었더라도 출제할 수 있음.
    ◦ 고등학교 교육과정을 충실히 이수하여 중요한 개념과 원리를 이해하면 풀 수 있도록 출제함.
    ◦ EBS 수능교재 및 강의와 연계하여 출제하되, 교육과정에서 중요하게 다루고 있는 개념과 원리 중심으로 연계 체감도를 높여 출제함.
    ◦ 영어, 한국사, 제2외국어/한문 영역은 절대평가를 적용함.
    ◦ 고등학교 교육과정은 초･중학교 교육의 성과를 바탕으로 하고 있으므로 공통 교육과정의 내용을 간접적으로 관련지어 출제할 수 있음.
   - 기본 개념과 원리에 충실하고 추리, 분석, 종합, 평가 등의 사고력을 측정하도록 출제한다.
    ◦ 대학에서의 수학에 필요한 기초적 개념과 원리의 이해, 종합적 사고력을 묻는 문항을 골고루 출제함.
    ◦ 국어, 영어 영역의 경우 출제 범위를 바탕으로 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하여 출제함.
    ◦ 수학, 탐구(사회･과학･직업) 및 제2외국어/한문 영역은 개별 교과의 특성을 고려하여 개념과 원리를 바탕으로 한 사고력 중심의 문항을 출제함.
    ◦ 한국사 영역은 한국사에 대한 기본 소양을 평가하기 위해 핵심 내용 위주로 출제함.

▶ 영역별 출제 방향
   - 국어 영역
    ◦ 2015 개정 국어과 교육과정에 제시된 성취기준의 내용과 수준을 고려하여 학교 교육의 정상화에 기여할 수 있도록 출제함.
    ◦ 국어과 핵심역량을 고려하여 어휘･개념, 사실적 이해, 추론적 이해, 비판적 이해, 적용･창의 등 국어 활동과 관련된 사고력을 측정하는 데 역점을 둠.
    ◦ 국어 영역은 교육과정에 제시된 국어 교과의 독서, 문학, 화법과 작문, 언어와 매체 과목을 바탕으로 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하여 출제함.
   - 수학 영역
    ◦ 단순 암기에 의해 해결할 수 있는 문항이나 지나치게 복잡한 계산 위주의 문항 출제를 지양하고 계산, 이해, 추론, 문제해결능력을 평가할 수 있는 문항을 출제함.
    ◦ 2015 개정 수학과 교육과정에 따라 이수한 수학 과목의 개념과 원리 등은 출제 범위에 속하는 내용과 통합하여 출제할 수 있음.
    ◦ 수학 영역은 교육과정에 제시된 수학 교과의 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 미적분, 기하 과목을 바탕으로 출제함.
   - 영어 영역
    ◦ 2015 개정 영어과 교육과정 성취기준의 달성 정도와 대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력을 측정함.
    ◦ 고등학교 교육과정에 제시된 영어 교과의 영어Ⅰ, 영어Ⅱ 과목을 바탕으로 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하여 출제함.
    ◦ 교육과정의 기본 어휘와 함께 시험 과목 수준의 어휘 중에서 사용 빈도가 높은 것을 사용하여 출제함.
   - 한국사 영역
    ◦ 한국사에 대한 기본 소양을 갖추었는지를 평가하기 위해 핵심 내용을 중심으로 평이한 수준으로 출제함.
    ◦ 2015 개정 고등학교 한국사 교육과정의 내용에 근거하여 단원･시대별로 편중되지 않고 고르게 교육과정의 핵심 내용 위주로 출제함.
   - 사회탐구 영역
    ◦ 사회탐구 영역의 개념‧원리의 이해 능력과 탐구 능력 등을 측정하도록 출제함.
    ◦ 2015 개정 도덕과･사회과 교육과정에 제시된 내용의 이해 능력은 물론 해당 과목 학습을 통해 형성된 탐구 능력 및 문제해결능력도 측정할 수 있도록 출제함.
    ◦ 평가의 내용이나 소재 선택은 교육과정의 범위와 수준에 근거하되, 일상생활에서 접할 수 있는 내용 및 시사성이 있는 교과서 이외의 소재나 내용도 출제에 포함시킴.
   - 과학탐구 영역
    ◦ 2015 개정 과학과 교육과정에 제시된 성취기준의 내용과 수준을 고려하여 학교 교육의 정상화에 기여할 수 있도록 출제함.
    ◦ 과학과 핵심역량의 기본 요소라고 할 수 있는 과학 개념에 대한 이해와 적용 능력, 문제 인식 및 가설 설정 능력, 탐구 설계 및 수행 능력, 자료 분석 및 해석 능력, 결론 도출 및 평가 능력 등을 고르게 측정할 수 있도록 출제함.
    ◦ 단순한 암기와 기억력에 의존하는 평가를 지양하고, 문제 상황에 포함된 정보와 자료를 바탕으로 문제를 해결하는 과정에서 추리하고 분석하며 탐구하는 능력을 측정할 수 있도록 출제함.
   - 직업탐구 영역
    ◦ 2015 개정 교육과정 전문 교과Ⅱ에 명시된 출제 범위 과목별 교육 목표 및 내용의 범위와 수준에 근거하여 출제함.
    ◦ 산업수요 맞춤형(마이스터) 및 특성화 고등학교의 학생이 동일･유사계열 대학에서 전공 내용을 수학하는 데 필요한 문제해결능력을 측정할 수 있도록 출제함.
    ◦ 출제 범위에 속하는 과목에서 다루고 있는 개념 및 원리에 대한 이해력과 문제를 해결해 나가는 일련의 과정에서 요구되는 사고력을 측정할 수 있는 형태로 출제함.
    ◦ 교과 중심 문제해결능력 측정을 위해 교과서뿐만 아니라 교육과정의 범위와 수준에 근거하여 도출된 평가 목표를 달성하는 데 적합한 학문‧이론, 실험･실습, 일상생활, 직장생활 관련 내용이 포함된 지문 및 자료들을 문제 상황의 소재로 재구성하여 출제함.
   - 제2외국어/한문 영역
    ◦ 제2외국어 과목은 일상생활에서 해당 외국어로 의사소통할 수 있는 언어 사용 능력과 해당 외국(어권) 문화에 대한 이해 능력을 평가할 수 있도록 출제함.
    ◦ 제2외국어 과목은 2015 개정 제2외국어과 교육과정의 ‘의사소통 기본 표현’과 ‘기본 어휘표’를 중심으로 출제함.
    ◦ 한문 과목은 한문에 대한 문법적 이해 및 언어적, 문학적, 사상적 이해 전반을 다루는 ‘한문의 이해’ 영역(한자와 어휘, 한문의 독해), 한문 기록에 담긴 선인들의 삶과 지혜 및 문화적 이해 전반을 다루는 ‘한문의 활용’ 영역(한자 어휘와 언어생활, 한문과 인성, 한문과 문화)의 이해와 활용 능력을 평가할 수 있도록 출제함.

▶ 출제 범위, 문항 유형 및 배점
   - 영역/과목별 출제 범위 및 선택 방법
    ◦ 대학수학능력시험은 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구(사회･과학･직업) 및 제2외국어/한문 영역으로 구성됨.
        . 한국사 영역은 모든 수험생이 반드시 응시해야 하는 필수 영역임.
          ※ 한국사 영역에 응시하지 않으면 수능 성적 전체가 무효 처리됨.
        . 나머지 영역은 전부 또는 일부 영역의 선택이 가능함.
    ◦ 국어, 수학 영역은 ‘공통과목+선택과목’ 구조에 따라 공통과목은 공통 응시하고 영역별 선택과목 중 1개 과목을 선택함.
        . (국어 영역 선택과목) 화법과 작문, 언어와 매체
        . (수학 영역 선택과목) 확률과 통계, 미적분, 기하
    ◦ 사회·과학탐구 영역은 사회·과학탐구 17개 과목 중에서 최대 2개 과목 선택 가능함.
    ◦ 직업탐구 영역의 응시 과목 선택 방법은 아래와 같음.
       . 2개 과목 응시할 경우: 전문 공통과목(성공적인 직업생활)은 공통 응시, 계열별 선택과목(5개)* 중 1개 과목을 선택하여 응시
        * 농업 기초 기술, 공업 일반, 상업 경제, 수산･해운 산업 기초, 인간 발달
       . 1개 과목 응시할 경우: 계열별 선택과목(5개) 중 1개 과목을 선택하여 응시
         ※ 직업탐구 영역은 산업수요 맞춤형 및 특성화 고등학교 전문 교과Ⅱ 교육과정(2020년 3월 1일 이전 졸업자는 직업계열 전문 교과 교육과정)을 86단위(2016년 3월 1일 이전 졸업자는 80단위) 이상 이수한 자만 응시할 수 있음.
    ◦ 제2외국어/한문 영역 응시자는 9개 과목 중 1개 과목만 선택함.

▶ 문항 유형 및 배점
    ◦ 문항 유형은 5지선다형으로 하며, 수학 영역에서는 단답형 문항을 30% 포함함.
    ◦ 문항당 배점은 국어, 영어, 한국사, 탐구(사회･과학･직업) 영역은 2, 3점, 수학 영역은 2, 3, 4점, 제2외국어/한문 영역은 1, 2점으로 하되, 문항의 중요도와 난이도, 문항 풀이에 소요되는 시간, 사고 수준 등을 고려하여 차등 배점함.

▶ 응시원서 교부 및 접수
   - 접수 기간 : 2024. 8. 22.(목) ~ 2024. 9. 6.(금) (토요일 및 공휴일 제외)

- 제출 서류
     ✔ 응시원서 1통(원서 교부처에 비치)
     ✔ 여권용 규격 사진 2매(응시원서 부착용)
       ※ 외교부 여권 안내 홈페이지(http://www.passport.go.kr) 여권사진규정 참조
     ✔ 응시수수료 납부 영수증 1통(원서 접수 시 납부)
       ※ 응시수수료 금액은 시행세부계획 공고 시 안내 예정
     ✔ 신분증(원서 접수 시 본인 확인용으로 활용)
     ✔ 기타 서류(해당자만 제출)

▶ 시험감독관 및 시험관리요원의 임명과 시험장 설치
   - 시험감독관과 시험관리요원의 임명 및 배치
    ◦ 시험감독관 및 시험관리요원은 시·도교육감이 임명하여 배치하되, 시험감독관은 시‧도 중등교원 중에서 선정하여 임명함.
    ◦ 시험실당 감독관은 매 교시별 2명으로 하되, 4교시 한국사･탐구 영역은 감독관을 3명씩 배치하여 한국사･탐구 선택과목별 문･답지 회수 등에 만전을 기하도록 하고, 5개 교시 중 최대 4개 교시만 감독하도록 배치함.

▶ 예비소집 실시
    ◦ 시도교육청 주관으로 시험일 1～2일 전에 실시
    ◦ 감독관 및 수험생 유의사항에 대한 교육
    ◦ 시험장 및 시험실 사전 확인

▶ 성적통지표
    ◦ 한국사 영역 미응시자에게는 성적통지표를 제공하지 않음.
    ◦ 수험생이 응시한 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구(사회･과학･직업), 제2외국어/한문 등으로 영역을 구분하여 표기함.
    ◦ 국어, 수학, 탐구(사회･과학･직업), 제2외국어/한문 영역은 응시한 선택과목명을 표기함.
    ◦ 영역/과목별로 표준점수, 백분위, 등급을 기재함. 단, 영어 영역, 한국사 영역 및 제2외국어/한문 영역의 경우 절대평가에 따른 등급만 기재함.
    ◦ 국어, 수학 영역은 평균 100, 표준편차 20, 탐구(사회･과학･직업) 영역은 평균 50, 표준편차 10으로 하여 선형 변환한 표준점수를 산출함.
    ◦ 공통과목+선택과목 구조가 적용되는 국어, 수학 영역은 공통과목 점수를 활용한 선택과목 점수 조정 방식을 거쳐 표준점수를 산출함.
    ◦ 표준점수는 소수 첫째자리에서 반올림한 정수로 표기함.
    ◦ 백분위는 정수화된 표준점수에 근거하여 산출 후, 소수 첫째자리에서 반올림한 정수로 표기함.
    ◦ 영역/과목별 등급은 9등급제를 유지함.
       . 상대평가를 적용하는 국어, 수학, 탐구 영역의 등급은 영역/과목별로 표준점수를 기준으로 수험생의 상위 4%까지를 1등급으로, 그 다음 7%를 2등급으로 하여 다음과 같이 순차적으로 등급을 부여함.

. 절대평가를 적용하는 영어 영역은 다음과 같이 등급 분할 원점수에 따라 등급을 부여함.

. 절대평가를 적용하는 한국사 영역은 다음과 같이 등급 분할 원점수에 따라 등급을 부여함.

. 절대평가를 적용하는 제2외국어/한문 영역은 다음과 같이 등급 분할 원점수에 따라 등급을 부여함.

▶ 성적통지표 교부
◦ 교부일: 2024. 12. 6.(금)
◦ 성적통지표는 교육청 또는 원서접수 고등학교를 통하여 응시생에게 교부하며, 성적일람표는 원서접수 고등학교에서 출력하여 활용함.

▶ 시험장 반입 금지 물품, 휴대 가능 물품의 종류, 관리절차 등은 수험생 유의사항 등 관련 지침에 명시함.

￭ 결제･통신(블루투스 등) 기능 또는 전자식 화면표시기(LCD, LED 등)가 있는 시계, 전자담배, 통신(블루투스) 기능이 있는 이어폰 등 모든 전자기기는 시험장 반입이 금지되고, 결제･통신(블루투스 등) 기능 및 전자식 화면표시기(LCD, LED 등)가 모두 없고 시침･분침(초침)이 있는 아날로그 시계 등만 시험실 휴대가 가능함.

￭ 1, 3교시 시작 전 수험생 본인 여부 확인 시, 휴대한 시계를 신분증･수험표 등과 함께 책상 위에 의무적으로 올려놓도록 하고, 감독관이 시계를 점검하도록 함.

< 2025학년도 수능-EBS 연계 대상 교재 목록 >

영역	연계 대상 교재
국어	1. <수능특강> (공통) 독서, 문학 (선택) 화법과 작문, 언어와 매체 2. <수능완성> 독서·문학·화법과 작문/독서·문학·언어와 매체
수학	1. <수능특강> (공통) 수학Ⅰ, 수학Ⅱ (선택) 확률과 통계, 미적분, 기하 2. <수능완성> 수학Ⅰ·수학Ⅱ·확률과 통계/수학Ⅰ·수학Ⅱ·미적분/수학Ⅰ·수학Ⅱ·기하
영어	1. <수능특강> 영어 2. <수능특강> 영어듣기 3. <수능특강> 영어독해연습 4. <수능완성> 영어
한국사	1. <수능특강> 한국사
사회·과학탐구	1. <수능특강> 17개 선택과목 2. <수능완성> 17개 선택과목 ※ 17개 선택과목: 생활과 윤리, 윤리와 사상, 한국지리, 세계지리, 동아시아사, 세계사, 경제, 정치와 법, 사회･문화, 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 지구과학Ⅱ
직업탐구	1. <수능특강> 6개 선택과목 2. <수능완성> 6개 선택과목 ※ 6개 선택과목: 성공적인 직업생활, 농업 기초 기술, 공업 일반, 상업 경제, 수산·해운 산업 기초, 인간 발달
제2외국어/한문	1. <수능특강> 9개 선택과목 2. <수능완성> 9개 선택과목 ※ 9개 선택과목: 독일어Ⅰ, 프랑스어Ⅰ, 스페인어Ⅰ, 중국어Ⅰ, 일본어Ⅰ, 러시아어Ⅰ, 아랍어Ⅰ, 베트남어Ⅰ, 한문Ⅰ